初中语文文言文《伤仲永》翻译

　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”

　　1.我能解释下面各句中划线的词语。

　　①世隶耕 ②指物作诗立就

　　③稍稍宾客其父 ④日扳仲永环谒于邑人

　　2.我能判断出下列句子停顿有误的一项是( )

　　A.借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。

　　B.其诗/以养父母、收族为意。

　　C.余闻之/也久。

　　D.父/利其然也，日扳仲永/环谒于邑人。

　　3.我能用现代汉语翻译下面的句子。

　　①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

　　②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　4.用自己的话说说：方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么?

　　我的理解：

　　5.方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?

　　我眼中的方父:

　　我最想对他说：

　　6. 下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。(两题都答，只按第①题计分)

　　①语文活动课上，老师让你组织一场即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”。你就为自己设计一个简短的导入语吧!

　　我的开场白：

　　②古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。

　　有关勤奋好学的成语：

　　勤奋好学的人物典故：